第九十五章 激发的潜能 （2 / 2）

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“生平最让我难忘的学生有两位，其中一个你肯定认识，就是元家少爷元霁。”

家长当然认识，豪门里面也分有三六九，如果说她是归类于三等，那么元家就是九等。

“真是没想到您居然是元少爷的教练，难怪我问谁有教练推荐，都把你推荐给我。”

“也是人家基础好，我不过是起到引导作用。”

“元少爷我认识，刚才张教练说另一个让你难忘的学生是谁？”

张智说起这个学生，都有一种与有荣焉的感觉，“这种天赋级别的学生真的极少遇见，但她真的是我见过的不输元霁的人。”

“她叫虞晚。”

……

射箭吴教练。

“要保持正确的姿势和站立……保持身体直立，两脚与肩同宽，重心保持稳定。”

“胸部与目标保持垂直，头部转动后位置不变，举弓时，前手推弓，后手拉弓，保持重心稳定。”

“瞄准和拉弓，瞄准时，头部放松，注视目标……”

教了半天，学生还是错误百出，吴教练都服了。

当老师果然不能遇到太优秀的学生，否则遇到差生时，会容易气到自己。

这个十二岁的学生，家里挺有钱的，按理说家里有钱，一辈子什么都不干都能潇洒一辈子，结果非要学各种兴趣爱好，陶冶熏陶。

你说如果你有天赋就罢了，就算没有天赋，稍微有点脑子也可以，结果你连最基本的都学不会，还学什么学？

不仅如此，家长也十分没有自知之明，看到孩子学会一点，就各种夸上天。

“天啊，怎么射得这么好？我就知道我儿子有天赋！”

“哇，我的乖孙就是棒，以后可以代表国家去比赛了。”

吴教练：“……”都不是一种类型，比什么比？

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真想把他上次教的学生叫过来，让他们看看什么才叫天赋！

关键是人家还是刚认回来的豪门千金！

……

学校。

“经过今天的考核，虞晚全部考核通过，并且成绩优异，其中下棋比赛甚至突破最高历史记录，经过学校领导讨论，准许其成为五年级学生。”

学校喇叭里发出了最后的通知。

论坛里没有一个人抗议，只有惊叹。

“今天的马术障碍真是刷新了高度，比当初元学长还厉害！”

“可以这么说，今天她上场之前没有一个人看好，结果人家来个现实打脸，真是牛逼到家了。”

“难道没人说她的文化分吗？居然是满分！公布成绩那一刻，我人都傻了。”

“同一天里接连通过了难度性最大的文化、下棋，骑马射箭的考试，这样的人，她不跳级谁跳？”

……

别人在讨论的时候，虞晚正在跟小幺互发信息。

“真没想到都能通过，今天要加大难度跨越时，我以为会失败呢。”

【小幺：不至于，你水平不至于差到那种地步。】

虞晚，“你是不是早就知道这个结果？”

【小幺：我经历过，所以对自身水平也是有一定了解，但我不能提前告诉你，因为人的潜能是需要被激发出来，而不是我简单的告诉你结果。】

虞晚，“居然还能这样。”

【小幺：否则你以为我为什么能在未来的时光里联系你，总得有一些过人之处，才能有机会。】