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这世界,无论人,动物还是植物,任何生存都不是无辜的,都是以掠夺他人的方式来获得生存的,不信你细细观察便知。

但是也有共生,相互依存,才能生存的人,动物和植物。

今天是公共美术课,金小茗带领十五名孩子,到干涸的双桥河去找光滑细腻的石头,没有美术老师,她就是美术老师,她随心所欲拿起一块石头对孩子们说:“找一块鹅卵石,把你们各自种的菜地,你们种什么?用画笔在鹅卵石上画出来。”

她做了一下示范,捡起一块鹅卵石开始用画笔画“黄河蜜”。

可是金小茗画黄河蜜,金蕊蕊不高兴了,撅个小嘴说:“老师黄河蜜是我种的,应该我画,你不要和我抢”。

她微微一笑,没有反驳,只征求金蕊蕊意见说:“金蕊蕊我们合作好不好”。

金蕊蕊摇摇头说:“不可以”。

金小茗笑笑,看来我只有种草,擦去黄河蜜,开始画“芦苇”。

她边画边说和孩子们聊天,“以前青土湖芦苇荡遮天蔽日,是你们爸爸、妈妈童年的乐园,这里以后也许会有一个大湖的。”

乡村教师金小茗是异想天开,这里已成为荒原,不过孩子们还是很开心,没水就没水吧,不能抓鱼,可以捡石头,一样的快乐。

孩子们每人一块石头,用画笔描成,朱红、黄、石绿、赭色,在石头上画上西红柿,茄子,黄河蜜······

金小茗也在石头上画了一个“西瓜”。

黑山小学校园有了节子舞,有了菜园,十五块色彩绚丽的石头,白如羊脂,黄如鹅绒,绿如翡翠,黑如乌漆····的十五块石头和她的红色的石头,堆砌在石碑前,成为黑山小学一道靓丽的风景线。

金山给孩子们教节子舞,也引来许多看热闹的村民,他们好奇的围在石碑前,指指点点,美是浸透人的灵魂的,菜园里长出了豆角,玉米、茄子、黄瓜····唯有金蕊蕊的黄河蜜没有长出。

金小茗看到金蕊蕊那一份菜地,有翻动的痕迹。

金蕊蕊,黄河蜜只能种一次,就像你爸爸妈妈只能生你一次一样。

她把自己的那块石头搬到金蕊蕊的那块菜地旁,自己的菜地可以撂荒,但不能让孩子失望。

村民们议论着黑山小学,绘声绘色地说给黑山村沙葱养殖户,黑山村村支书刘黑子。

她不相信,破败不堪的黑山小学,金小茗有何魅力,让学生快乐学习成长,他要亲眼看看,可是走到校门口就是不敢进校园,腿肚子都在颤抖,他看到金小茗在给孩子上完课,拿着课本向校门口走来,他吓得拐进校墙,居然不敢进黑山小学?有点匪夷所思。

金小茗把黑山小学操场石碑前的一片荒芜荒草丛生的草滩,变成了一个小小的菜园,她答应学生,她不在石碑前得荒草里解手。

但是高贵的灵魂也逃离不了肉体的缠缚,一天晚上她内急,不得不从宿舍出来,硬着头皮,到黑山小学围墙边的黄土沙丘旁解手。

她对着备课本,无从下笔,随手在笔记本上写下了欧阳修的诗:“庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数,玉勒雕鞍游冶处,楼高不见掌台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

随手写的,校园深深深几许,百舌问花花不语,只有说给自己听,可是她给学生讲什么呢?

没有体育老师,把体育课变成了劳动课,这不是她的错,劳动只是一个过程。

无论我们发生什么,学校都不应该放弃学习,只有掌握知识,青石头、刘寒梅·····这些孩子才能走出黑山村。

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