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陇西郡那崎岖蜿蜒山路中,亦有考中者们沿着羊肠小道艰难前行。

有的结伴而行,相互扶持,在陡峭的山坡上,一人在前探路,拉着后面的伙伴,口中还不时提醒着脚下的路况。

有的则孤身一人,凭着坚定的信念,一步一步向着郡治所在的狄道迈进。

连绵的山脉中,他们会在山涧溪流边稍作歇息,掬一捧清泉润润喉咙,整理一下行囊,便又马不停蹄地赶路。

会稽郡的水路之上,一艘艘小船如离弦之箭般穿梭于碧波之间。

考中者们坐在船中,听着船头划水的潺潺声,望着两岸如诗如画的风景,心中却无暇欣赏。

他们或是在船内低声诵读着文章,复习着知识要点,或是聚在一起讨论着郡试可能会涉及的题目,各抒己见,争论得面红耳赤。

船夫们奋力摇桨,也被这些考生们的热情所感染,加快了速度,期望能早日将他们送达郡治。

无论是寒风凛凛,还是风雨交加,都无法阻挡这些考中者们前进的脚步。

五日之后。

同样是隅中之时,各郡郡试在一片庄严肃穆之中准时开始。

这一次,考场规模更大,并由各郡郡守亲自率领一众属吏负责监考。

郡试的考试内容也比乡试的难度大了一些。

文试方面还加入了时政论述,即,给出当前朝廷的一些政治、经济、社会问题,让考生进行分析论述,提出自己的见解以及解决方案。

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例如,如何加强对边疆地区的管理、如何提高农业生产、如何解决社会矛盾等,为的就是考查这些人对国家治理的思考能力。

张耳这些人的手中之笔,也依旧在纸上飞快游走。

“边疆之地,关乎大秦安危,宜屯重兵以戍守,然亦需恩威并施,与周边异族通商贸、兴教化,使其慕我大秦威德……”

“当兴修水利,引河渠之水灌田亩,造……”

“明定律法,贵贱同遵,使民有所依,官有所守……”

武试场地则是另一番景象,呐喊声、兵器碰撞声交织在一起。

考生们被分成若干小组。

在模拟军事战斗中,各小组迅速制定策略。

有人指挥若定,调度有方!

有人奋勇当先,冲锋陷阵!

有人则守护后方,确保无虞!

在押送物资的考核里,也有小组众人分工明确。

有的负责探路,警惕四周。

有的驾驭车马,稳稳前行。

有的守护物资,防范可能的偷袭。

一小组在遭遇 “敌军” 突袭时,郦商临危不乱,大声呼喊:“甲队左翼防御,乙队随我右翼包抄,丙队保护物资莫动!”

众人闻令而动,迅速展开行动,配合默契,成功击退 “敌军”。

这些应考者们在团队共事中显露出来的统率之能、应变之智、以及彼此间的信赖配合,皆被考官们尽收眼底,逐一记录,以备评鉴高下,筛选出真正的武举之才……

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